思達特英語簡介
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《思達特英語》是邀請了一些多年從事教育學和心理學的專家及優秀的英語老師,針對中國學生的實際情況,結合國外先進的英語教學法和中國學生的特點編輯完成的一種全新的教學體系,它以獨特的、高效的、科學的英語教學方法,獲得了教育部中央教育科學研究所培訓中心、中國人才研究會教育人才委員會一致肯定,并授予《思達特英語》2007中國最具專業特色教育培新機構。從2006年全國推廣至今,在全國二十多個省市自治區發展了近200家授權培訓中心。《思達特英語》獲得第二屆中國教育培訓品牌總評兩項全國大獎?。從2006年推廣以來,它以無需音標、無需死記硬背、見詞能讀、聽音能寫輕松快捷的教學方法已經幫助數以萬計的中國小學生拜托了英語學習的困擾和苦悶,幫助他們從新找回學習英語的興趣。
我們的教材是由教育部現代教育報推薦,希望出版社出版的,發展近三年的時間,在全國各地已經有200多家加盟校了,我們的教材利用的是語音教學法。抓住了兩個規律:一是英語本身的表音規律;二是學生學習的心理規律。思達特英語一反傳統的教學法,先從讀音入手,讓學生掌握科學的發音方法,抓住英語是表音文字這一語言學規律,以語音教學為核心,跨越字母、音標兩道障礙,把讀音和字形緊密結合為一個整體,讓學生見詞能讀、聽音能寫。并且這套教材是根據中國的國情和學生的特點來編寫的,真正的符合中小學生的特點。???
《思達特英語》是2003年研發,2004、2005年推廣實驗,經過教學實驗論證,2006年思達特英語教育正式使用。《思達特英語》系列教材自2003年推廣至今,已在河北、山東、山西、陜西、湖北、江西、江蘇等二十多個省市自治區落戶,加盟連鎖培訓機構達300多家,已使數萬名學生受益,并受到業內的好評。就在今年三月份,《思達特英語》又經過了專家組的評定,被認為是一套很好的英語培訓教材,適合中國小學生、初中生和英語初學者的學習和使用,并能使學習者在很短的時間內說一口流利的英語口語